未來八種人將被社會淘汰

第一種,知識陳舊的人。

如今,知識更新的速度越來越快,知識倍增的週期越來越短。20世紀60年代,知識倍增,週期是8年,70年代減少為6年,80年代縮短成3年,進入90年代以後,更是1年就增長1倍。人類真正進入了知識爆炸的時代,現有知識每年在以10%的速度更新。生活在這樣一個時代,任何人都必須不斷學習,更新知識,想靠學校學的知識應付一輩子,已完全不可能了。過去,我們對終身教育的理解是,一個人從上學到退休,要一直接受教育;現在,這一概念應當重新定義,終身教育,從搖籃到墳墓,應貫穿人的一生。他認為,入世後,那些抱殘守缺、知識陳舊的人,將是職場中的麻煩人。

第二種,技能單一的人。

只會做一種工作,換一個崗位就不靈光的人,入世後日子會不好過。隨著入世,競爭會越來越激烈,就業?失業?再就業?再失業,將成為司空見慣的事。要想避免在職場中成為積壓物資,唯一的辦法就是多學幾手,一專多能。只有這樣,才不至於一棵樹上吊死,一旦失業,心中不慌,此處不留爺,自有留爺處。如果說,入世後,複合型人才大受歡迎的話,技能單一的人遭到冷遇,就是非常自然的事了。

第三種,情商低下的人。

智商顯示一個人做事的本領,情商反映一個人做人的表現。在未來社會,不僅要會做事,更要會做人。情商高的人,說話得體,辦事得當,才思敏捷,人見人愛。情商低的人,不是不合群,就是討人嫌,要不就是哪把壺不開提哪把,這就麻煩了。現在,在國外廣為流傳這樣的話:靠智商得到錄用,靠情商得到提拔。一旦進入一個單位,能不能工作順利事業有成,情商是一個關鍵因素。在不斷提升自己的能力時,還應不斷培養自己的情商。否則,身懷絕技,也難免碰壁

第四種,心理脆弱的人。

遇到一點困難,就打退堂鼓,稍有不順利,情緒就降到冰點,這樣的人,在入世後的激烈競爭中必然日子不好過。由於生活節奏加快,競爭壓力加大,有心理障礙心理疾病的人逐漸增多,神經緊張、心理脆弱成了都市現代病。因此,入世後,無論在職者,還是求職者,都應該增強心理承受能力,提高抗擠抗壓素質。在當今社會,沒有一股不服輸的強勁,沒有一種不怕難的韌勁,是不行的。

第五種,目光短淺的人。

鼠目寸光難成大事,目光遠大可成大器。有句話說得好:你能看多遠,你便能走多遠。一個組織的成長,需要規劃,一個人的成長,需要設計。有生涯設計的人,未必肯定成功,沒有生涯設計的人,一定很難成功。過一天算一天哪裡黑哪裡住,只看見鼻尖下邊一小塊地方的人,現在不吃香,入世後更不吃香

第六種,反應遲鈍的人。

當今社會,遲鈍就會遲緩,落後就要挨打。過去是大魚吃小魚,如今是快魚吃慢魚。入世後,一個人如果思維敏捷反映快速,墨守成規,四平八穩,遲早會被淘汰。

第七種,單打獨鬥的人。

學科交叉、知識融會、技術集成的現實告訴我們,在當今這個國際經濟大循環的世界裡,孤膽英雄的時代已經過去,個人的作用在下降,群體的作用在上升。特別是在入世後,要成就一項事業,靠個把人、少數人是不行的,需要一支隊伍,一個組織,一個群體的共同奮鬥,需要眾多人智慧碰撞,團隊合作。跑單幫難成氣候,抱成團才能打出一片天地。

第八種,不善學習的人。

有些人雖然也想學習,但是不知道學習的方法,不掌握學習的技術。這種人入世後肯定吃虧。處在當今這個學習型社會裡,人與人之間的差異,主要是學習能力的差異;人與人之間的較量,關鍵在學習能力的較量。過去,我們把不識字稱之為文盲,未來學家托夫勒說,未來的文盲是想學習而不會學習的人。

鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔的人,而只饋贈給那些風雨無阻的前行者,空談和闊論從來不會讓你的夢想成真,不是你能不能,而是你要不要,只要你一定要,你就一定能成功。

 

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